De här två spännande mejlen har vi fått den här veckan. Nu hoppas vi att vi med tankens kraft kan få tillbaka vår tidsmaskin och våra minisar.

Hej!

Jag har hittat dem! Minisarna svävar runt på stenåldern. Deras tidsmaskin är trasig så den går bara runt och runt. Jag har lyckats kontakta dem via iPaden och de säger att de längtar hem. Eftersom deras tidsmaskin verkar trasig måste jag försöka få över dem till mig. Hoppas jag fixar detta. Nu gäller det för er att hjälpa mig med tankens kraft så att vi fixar detta. Jag har hört att man kan resa i tiden med hjälp av något som kallas sagogryn. Stämmer det?

Tidsmaskinen

Skickat från min iPad

Hej!

Jag har äntligen lyckats flytta över alla Minisar till mig. Men jag har inte hittat något sagogryn. Snälla hjälp mig att tänka på att vi kan komma hem. Med tankens kraft hoppas jag att vi fixar det.

Tidsmaskinen

Skickat från min iPad

Vår tidsmaskin är reser just nu i tiden för att hitta våra minisar. De fick med sig min iPad för att kunna hålla kontakt med oss. Igår fick vi det här mejlet:

Hej!

Åh, vad jag har försökt nå er! Den här iPaden jag fick med mig har verkligen trasslat. Men nu verkar det fungera. Jag har rest runt hit och dit i tiden, men har tyvärr inte stött på några Minisar. Jag letar febrilt! Var var de när de hörde av sig sist? Kan ni hjälpa mig, var ska jag söka?

Jag fungerar annars mycket bra. Ni har gjort ett bra jobb klass 3!

Med vänliga hälsningar Tidsmaskinen

Skickat från min iPad

Idag blev vi äntligen klara med våran tidsmaskin. Alla i klassen har hjälpt till med att med att bygga den. Vi har byggt och klurat på hur vi ska sätta ihop alla delar.

Hälsningar Nova och Julia

Minisar

Den här veckan har våra minisar hört av sig. De ringde i måndags, då svävade de ute i rymden. I tisdags fick vi ett konstigt mejl som vi lyckades tyda tillsammans.

XEJ!

------v----i   LäN---ta---     Hm. Har----11. Rest---i//---tden sett-----1 di::sarier å-------// r-o-b-o-t-à-r. Verkar        Som        Det.       Tar.         Tid       För.         Oss.       Att.        Komma.       Hem   Kn  ni hälpa       Oss ------- vill ni veta.                Nåt.      Om      Vår.  Resa------- fråga

Hlsninar     Mi.  Nisar.   Na

I onsdags kom ett nytt mejl. Det var lättare att läsa. Nu verkar de vara i framtiden. Vi får tillsammans klura ut hur vi ska hjälpa dem att komma tillbaka.

 Xej igen!

Det verkar som det fungerar dåligt att mejla till Johanna så vi provar med Anita istället och hoppas att det fungerar.

Vi har hamnat i någon sorts framtid igen. Allt jobb görs av robotar. Människorna sitter i stora glashus framför väggar med datorskärmar. Vad de gör vet vi inte, för ingen har tid att visa och berätta. Det verkade inte så kul.

Det tycks inte finnas några skogar och ängar och inga djur förutom insekter. När vi bad om mat fick vi varsitt näringspiller.

Ni måste ändra på framtiden nu innan ni kommer hit! Det här känns inget vidare.

Ni får fundera ut hur ni vill ha det. Snart är det ju ni som är vuxna och bestämmer.

En annan sak: Det vore bra med någon sorts tidslinje. Nu vet vi inte hur långt det är mellan olika tidsåldrar och vi vet inte hur vi ska göra för att komma tillbaka till den tid när ni är.

Vi längtar efter er

Era Minisar

Storsamling

Idag hade vi storsamling och klassen redovisade några av artiklarna i barnkonventionen. Det gjorde ni superbra!

                                          Artikel 1
                                          Alla människor under 18 år är barn.

                                         Artikel 2
                                         Alla barn är lika mycket värda.

                                         Artikel 6

                                         Alla barn har rätt att leva och utvecklas.

                                         Artikel 7

                                         Alla barn har rätt till ett namn och att vara medborgare

                                         i ett land.

                                          Artikel 9

                                          Alla barn har rätt till att vara med sina föräldrar.

                                         Artikel 12

                                         Alla barn har rätt att säga vad de tycker.

                                       Artikel 22

                                       Barn som tvingats fly från sitt hemland har samma 

                                       rättigheter som alla andra barn i det nya landet.

                                         Artikel 28

                                         Alla barn har rätt till utbildning.

Matematik

Idag har vi jobbat med algoritmer på mattelektionen. Algoritmer är ett räknesätt när man räknar addition och subtraktion. Alla i klassen tyckte att det var roligt.

Vincent.

Dagens raketuppskjutning

Idag har vi skjutit upp raketer. Man häller i lite vatten i en petflaska och sen pumpar man i luft i flaskan. Luften vill komma ut och då blir det så högt tryck så flaskan flyger iväg. Helen sköt upp dom flesta flaskorna och några av oss sköt upp själva. Helen blev så smutsig och blöt att hon blev tvungen att åka hem och byta kläder. Det var roligt att skjuta upp raketer.

Hälsningar klass 3 

I måndags var vi på ett mycket trevligt studiebesök i Norrtälje. Vi hälsade på hemma hos färghandlare Torsten Nordström i Norrtälje. Vi fick en guidad visning i hans lägenhet och i närområdet runt hans bostad.
Det var mycket spännande och inspirerande. Barnen tyckte det var roligt att se på alla saker Torsten hade samlat på sig. Mest spännande var att väcka Torsten och bli guidad av honom i nattskjorta och raggsockor.

Hej!

Nu försöker jag starta en ny blogg för klassen, eftersom Cilla var administratör för den förra.